A medida que el Coronavirus se extendió por Israel, los estudiantes de la Universidad Hebrea respondieron al llamado del deber e identificaron innumerables formas de voluntariado.
¡La Universidad Hebrea está orgullosa de sus estudiantes que están haciendo la diferencia!
Durante los últimos 6 años, el Dr. Ohad Amar ha enseñado en el curso de Representación de Comunidades Marginadas, de la Facultad de Derecho, y brinda orientación profesional a los 20 estudiantes que se ofrecen como voluntarios anualmente en la clínica legal homónima.
Cada semana, los estudiantes operan centros de asistencia legal (clínicas) en los vecindarios periféricos y marginales de Jerusalem.
Los residentes se acercan para conocer sus derechos, obtener asistencia y para cualquier otro asunto legal que puedan enfrentar.
Los estudiantes también representan a estos clientes cuando los casos van a la corte.
A medida que el Coronavirus se extendió por Israel, se emitieron pautas oficiales casi a diario, a menudo cambiantes y siempre escritas en términos legales. Casi de inmediato, la clínica fue inundada con llamadas telefónicas y correos electrónicos de su clientela existente.
Así fue que el Dr. Amar se dio cuenta de que su clínica era un microcosmos del país en su conjunto, e identificó la necesidad de transferir información a quienes carecen de acceso y/o comprensión.
Lanzó un centro online donde los ciudadanos comunes pudieran recibir información en esta realidad siempre cambiante.
En 24 horas, más de cincuenta estudiantes y ex alumnos se inscribieron y lanzaron dos páginas de Facebook, una en hebreo y otra en árabe.
Se adaptaron las leyes y reglamentaciones a términos simples y se respondieron consultas. Si bien la línea directa no brindó asistencia legal per se (más bien, remitió casos relevantes a las clínicas), asumió una serie de tendencias más grandes que surgieron de las consultas.
Combinadas, las páginas en hebreo y árabe han llegado a más de 15.300 personas, y se respondieron 1.250 preguntas.
El éxito de la línea directa demostró la necesidad de conocimiento de las personas y la importancia de este conocimiento para hacer realidad sus derechos. Al proporcionar respuestas, la línea directa en línea capacitó a las poblaciones desatendidas en todo el país, al tiempo que atrajo a aquellos con conocimiento a este importante esfuerzo.
